Posture du coach filliozat

Ces courants sont :

• L’Approche Centrée sur la Personne et l’écoute empathique selon Carl Rogers : en tant qu’écoutant, nous nous adaptons à votre façon de voir. Nous écoutons avec notre cœur et notre corps pour voir ce qui se cache derrière les apparences. Marshall Rosenberg avec la Communication Non Violente s’est appuyé sur les travaux de Carl Rogers pour parler en termes de besoins à satisfaire, pour se sentir bien. Thomas Gordon s’est aussi inspiré de Rogers pour créer le principe de relation gagnant- gagnant où chacun y trouve son intérêt.

• Théorie de l’attachement selon Bowlby : l’enfant a besoin de s’attacher et de sécurité affective pour se développer sereinement. Donc porter un bébé est essentiel pour son développement que ce soit physiquement ou par nos mots, nos câlins, nos regards.

• Isabelle Filliozat se base aussi sur les neurosciences expliquées en autre par Catherine Gueguen. En effet, le cerveau de l’enfant a une maturité différente de celle des adultes, ce qui occasionne des réactions fortes qui peuvent vous déstabiliser en tant que parents.

Chaque approche nous donne des outils que je peux utiliser ou mettre à votre disposition afin de les expérimenter ensemble et/ou à la maison.

L’approche empathique suppose que l’enfant a des raisons de se comporter comme il le fait. Identifier les besoins sous-jacents aux comportements exagérés d’un enfant permet d’y répondre plus efficacement.

Le but pour l’accompagnant est donc de comprendre autant l’enfant et ce qui cause son comportement, que les parents, leur stress et la culpabilité que ça peut leur générer. Ensuite nous trouverons des solutions centrées autour d’un objectif principal choisi ensemble pour répondre aux besoins de chaque membre de la famille.

Parfois en tant que professionnel de l’enfance, nous pouvons aussi nous trouver démunis quand nous nous occupons d’enfant(s), et recevoir du soutien en individuel ou collectif aide à avancer dans notre vie.